конспект уроку шкала. координатний промінь
Сформувати в учнів поняття про шкали і координатний промінь як окремий випадок нескінченної шкали; роз яснити зміст і навчити знаходити ціну поділки шкали, для того, щоб знаходити число, що відповідає певній точці шкали.
Різні вимірювальні прилади, що мають шкали (термометр, динамометр, вольтметр, годинник, ваги), паперові моделі шкал з різними показниками.
@ перевірку засвоєння матеріалу попереднього уроку слід провести у вигляді невеличкої самостійної роботи (перевірити її тільки в учнів, що мають деякі проблеми із засвоєнням математичних понять), усі інші учні перевіряють правильність виконання самостійно, звіряючись із роботою, яку виконав учень за дошкою, або ж із записами, зробленими за дошкою вчителем. (евристична бесіда) ми знаємо, що для позначення натуральних чисел застосовують координатний промінь. Як позначити на цьому промені точку, що зображує натуральне число пі (вибрати одиничний відрізок і відкласти його и разів від початку променя. ) після цього вчитель пояснює, що координатний промінь є особливим випадком — нескінченною шкалою з ціною поділки — 1 одиничний відрізок. У загальному ж випадку, щоб визначити, якому числу відповідає точка шкали приладу, треба знайти ціну поділки (одиничний відрізок), а потім, як і у випадку з координатним променем, знайти відстань від початку шкали в поділках, помноживши на ціну поділки.
3) класу даються паперові моделі шкал вимірювальних приладів (термометрів, спідометрів, тонометрів тощо) і виконується практичне завдання. Щоб забезпечити вам кращий онлайн - досвід, цей веб - сайт використовує файли cookie.
Коментарі
Дописати коментар